| Titolo (Nome sintetico del record consultato: progetto, sito web, articolo…) | Coproducing flood risk knowledge: redistributing expertise in critical 'participatory modelling' |
| Descrizione | Questo studio esamina come la modellazione al computer possa offrire opportunità per redistribuire l'expertise tra scienza e pubblico interessato ai problemi ambientali. Lo studio si focalizza su un progetto di ricerca che ha coinvolto modellatori idrologici e residenti locali nella creazione di un nuovo modello di inondazione per una piccola città rurale nel Regno Unito. La metodologia include gruppi di competenza partecipativi, interviste etnografiche e modellazione idrologica. |
| Obiettivo (Finalità della consultazione) | Analizzare come la modellazione partecipativa possa redistribuire l'expertise tra scienza e pubblico nel contesto della gestione del rischio di inondazione. |
| Anno | 2011 |
| Risultati attesi (Benefici apportati dall’attuazione della consultazione) | Creazione di un modello di inondazione coprodotto che integra conoscenze scientifiche e locali per migliorare la gestione del rischio di inondazione. |
| Durata prevista della consultazione | 12 mesi |
| Costi previsti per l'implementazione della consultazione | Non specificato |
| Criticità (Possibili ostacoli incontrati nell’attuazione della consultazione) | Diffidenza del pubblico verso le istituzioni, difficoltà nel riconciliare diversi tipi di conoscenza. |
| Data dell'ultimo aggiornamento (Data in cui è stata fatta l’ultima modifica della scheda) | 16 luglio 2024 |
| Fonte consultata (Relativamente a quanto scelto dall’elenco precedente specificare la fonte precisa e/o inserire il link) | Landström, C., Whatmore, S. J., Lane, S. N., Odoni, N. A., Ward, N., & Bradley, S. (2011). Coproducing flood risk knowledge: redistributing expertise in critical 'participatory modelling'. Environment and Planning A, 43, 1617-1633 |
| Link alla fonte | https://doi.org/10.1068/a43482 |
